Editoria
O passado como problema vivo. Arquivos, memória e os limites do que podemos afirmar.
A escola para meninas podia abrir uma profissão, vigiar a vida da professora e antecipar o destino da aluna. Os documentos expõem diferentes promessas de emancipação pela educação.
O Álbum das Meninas combatia a limitação intelectual das mulheres e prometia conduzir suas leituras. Essa tensão ajuda a entender o poder — e o risco — de toda educação literária.
Um manual escrito com Eunice Caldas e um relatório de atividades revelam a educadora além da benfeitora: seu projeto exigia estudo, colaboração e trabalho que alguém precisava sustentar.
Anália Franco mostra o trabalho que sustenta a Bela Vista, mas também o transforma em beleza. Entre o terreiro e a janela, o romance disputa quem pode descansar — e quem terá de esperar.
